Rozwój dziecka w wieku 2 lat

Dwuletnie dziecko z wieloma zadaniami już wie, jak sobie poradzić. Interesuje się zabawkami, łatwo angażuje się w gry edukacyjne i szybko absorbuje informacje. Jak możesz rozwinąć dziecko w tym wieku i jakie klasy do tego wykorzystać?

• Koordynacja ruchów dziecka znacznie się poprawia, więc dziecko może bawić się z projektantem, sortownikiem, mozaiką, łamigłówkami i podobnymi zabawkami.
• Logiczne myślenie o okruchach rozwija się bardzo szybko. Dziecko jest w stanie znaleźć rozwiązanie różnych problemów, dowiedzieć się, jak działa obiekt lub jak działa.
• Jednocześnie rozwija się poczucie przestrzeni. Dziecko próbuje skierować piłkę kopnięciem, wrzucić ją w pierścień. Ogólna koordynacja podczas ruchu staje się lepsza - dziecko może kontrolować kierunek, w którym się porusza, zatrzymuje, a także prędkość ruchu.
• Wzrasta także niezależność i niezależność dziecka w wieku 2 lat. Teraz dziecko spróbuje nauczyć się nowych rzeczy bez twojej pomocy.

Większość dzieci w wieku dwóch lat już wie, jak:

• Biegaj i wspinaj się po schodach.
• Zamknij i otwórz drzwi.
• Przejdź przez przeszkody.
• Buduj wieże i domy sześcianów i konstruktora.
• Zbierz piramidę pierścieni o różnych rozmiarach.
• Złap piłkę obiema rękami.
• Powtórz kilka akcji w grze fabularnej.
• Jedz łyżką i pij z kubka.
• Pomóż mamie w domu.
• Zrozum krótkie historie o znanych wydarzeniach.
• Odpowiedz na proste pytania.
• Pokaż części ciała i twarzy.
• Powiedz około 100-300 słów.
• Połącz 3-4 słowa na zdanie.
• Zadzwoń do pozycji na zdjęciu.
• Pożegnaj się i pozdrów.
• Negocjuj słowa w znanych rymach i piosenkach.
• Symuluj dźwięki zwierząt.
• Narysuj gryzmoły na papierze.
• Rozróżnij 3-4 kolory.

W porównaniu do wskaźników po 1,5 roku W wieku dwóch lat dzieci zyskują około 1300 gramów i rosną o około 5-6 cm. Dla dziewcząt wszystkie wskaźniki będą zazwyczaj nieco niższe niż dla chłopców. Aby dowiedzieć się, czy dziecko rozwija się fizycznie normalnie, oferujemy tabelę ze średnimi wartościami głównych wskaźników, a także granice normy dla dzieci różnych płci:

Czy powinienem się martwić o odstępstwa od tych norm fizycznych, patrz transfer dr Komarovsky'ego.

Ten rodzaj rozwoju pomaga dziecku stać się bardziej odpornym i zwinnym.Dwuletnie dziecko potrzebuje codziennej aktywności fizycznej.

Zajęcia na rzecz rozwoju fizycznego dwulatków:

• Alternatywnie szybkie bieganie z powolnym.
• Biegniemy na skarpetkach.
• Naucz swoje dziecko skakać na dwóch nogach w miejscu.
• Gry w piłkę - rzucamy na ścianę, łapiemy, rzucamy do mamy.
• Aby zachować równowagę, chodzimy po ławce, po desce na podłodze.
• Kopiujemy ruchy zwierząt po pokazie z mamą - skaczemy jak zając, chodzimy jak niedźwiedź, czołgamy się jak gąsienica, głośno tupiemy jak słoń, machamy rękami jak ptak.
• Przewróć podłogę.
• Skaczemy jak żaba z półpołożonej pozycji.
• Rozciągamy się w górę do zawieszonych obiektów.
• Biegamy po pokoju, pochylając się nad przeszkodami (na przykład poduszki rozłożone na podłodze).
• Przenosimy ciężkie rzeczy o dużych rozmiarach.
• Chodzimy po nierównej powierzchni.
• Spacer wzdłuż narysowanej linii jest prosty i kręty.
• Czołgać się pod naciągniętą liną.
• Razem z innymi dziećmi prowadzimy pociąg, bawimy się w nadrabianie zaległości, organizujemy okrągły taniec.
• Zawieś pierścionki lub poziomy pasek.
• Wspinamy się po ścianie sportowej.
• Przeskakujemy przez „nierówności” - rozłożone na poduszkach podłogi.
• Wspinamy się przez tunel.
• Wskakujemy na fitball.
• Granie ślimaka - czołganie się z poduszką na plecach.
• Chodzimy po rękach.

Ten typ rozwoju dziecka obejmuje badanie otaczającego świata, właściwości obiektów, rozwój logicznego myślenia, uwagi, pamięci, studiowanie elementów matematyki. Zajęcia dla rozwoju poznawczego dwuletniego dziecka mogą być:

• Badanie kształtów geometrycznych.
• Badanie kolorów obiektów.
• Znajdź nazwany obiekt w pokoju, na ulicy lub na zdjęciu.
• Znajdź parę, wybierając jeden z podobnych przedmiotów.
• Znajdź te same wzory na kapeluszach, mitenkach, spodkach i podobnych zdjęciach.
• Badanie pojęć „mało” i „dużo”.
• Określenie różnicy w liczbie obiektów - dziecko uczy się rozróżniać między 1 a 2
• Sortuj przedmioty według koloru i rozmiaru.
• Orientacja w przestrzeni dzięki badaniu pojęcia „prawo”, „poniżej”, „lewo”, „powyżej”.
• Składane puzzle i podzielone obrazy, w których znajdują się 2-4 szczegóły.
• Porównanie zdjęć, a także przedmiotów w grach „gdzie jest ich matka”, „gdzie jest dom”, „kto je co” i tym podobne.
• Zgadywanie prostych zagadek - kto je trawę i mówi „mu”, który jest biały i uwielbia marchewki.
• Składane lalki i szklanki w siebie.
• Zbuduj wieżę o różnej wielkości okularach lub kostkach (sortowanie według rozmiaru).
• Porównanie figur geometrycznych z rzutami na rysunku.
• Klasyfikacja kart z przedmiotami na wspólnej podstawie, na przykład produktów, zwierząt, zabawek.
• Znajdź cały kawałek po kawałku, na przykład podnieś dach domu lub ogon zwierzęcia.
• Aby znaleźć figurkę, biorąc pod uwagę 2 znaki - znaleźć małą czerwień wśród wszystkich okręgów, aby znaleźć dużą zieleń wśród wszystkich kwadratów.
• Badanie pojęć „niski” i „wysoki”, „wąski” i „szeroki”, „krótki” i „długi”.
• Aby podnieść temat cienia.
• Znajdź brakującą część obrazu.
• Gra „co się wydarzyło” (ukryj jedną z zabawek lub zdjęć) lub „co się pojawiło” (dodaj zdjęcie lub zabawkę).
• W chowanego.
• Pamiętamy razem, co robiliśmy rano, wczoraj, na spacer.
• Pamiętaj o fabule obrazu.
• Naparstek z małymi zabawkami.
• Uczymy się dzikich i domowych zwierząt. Pokazujemy dziecku ich młode, mówimy proste fakty o ich życiu, nazywamy części ciała (kopyta, rogi, pień).
• Badamy ptaki i owady.
• Zapoznanie z koncepcją dnia i nocy, a także podział dnia na poranek, lunch i wieczór.
• Na przykład badanie zjawisk naturalnych patrzymy na tęczę, śnieg lub deszcz.
• Znajomość 3-4 kwiatów rosnących w Twojej okolicy.
• Badanie zwykłych warzyw i jagód, a także owoców i grzybów.
• Znajomość pór roku.
• Porozmawiaj na temat transportu, zawodów, klinik, części ludzkiego ciała, sklepu, rodziny, akwarium, morza, pociągów, materiałów, miasta, urządzeń elektrycznych i innych.
• Jeśli dziecko wkrótce zacznie chodzić do przedszkola, ważne jest, aby zwrócić uwagę na omawianie tematu przedszkola.
• Możesz odkrywać zasady drogi, roślinności, transportu, nieba i słońca, naturalnych materiałów (kamienie, liście, gałęzie) i domów.
• Również podczas spacerów można bawić się śniegiem, kałużami, promieniami słońca, cieniami i piaskiem.

Ten rodzaj rozwoju dziecka kierowany jest do jego zmysłów. Podczas takich sesji wpływa na wrażliwość dotykową dziecka, słuch, wzrok, zapach i smak.

Zajęcia dla rozwoju sensorycznego 2-letniego karapuza są następujące:

• Czujemy przedmioty o różnych teksturach.
• Badanie pojęć „zimny” i „ciepły”.
• Badanie smaków i zapachów. Znajdziemy ten sam zapach lub smak.
• Uczucie obiektów w celu określenia twardości lub miękkości, gładkości lub szorstkości.
• Szukamy kilku kawałków pewnego materiału (bawełna, tkanina, karton, papier).

Ten rodzaj rozwoju ma na celu słuchanie dziecka, percepcję muzyczną, rozpoznawanie instrumentów muzycznych. Obejmuje to również taniec i śpiew.

Aby muzycznie rozwinąć dziecko, odpowiednie gry i zajęcia:

• Słuchanie piosenek dla dzieci.
• Słuchanie muzyki klasycznej.
• Wyróżniamy inną muzykę - wolną od szybkiej, smutną od wesołej, cichą od głośnej.
• Słuchamy różnorodnych dźwięków - hałasu samochodów, śpiewu ptaków, szelestu liści i innych.
• Określamy źródło dźwięków, na przykład szukamy ptaka na drzewie.
• Gramy na różnych instrumentach muzycznych dla dzieci.
• Słuchamy dźwięków różnych instrumentów.
• Posłuchaj śpiewanej matki.
• Tańczymy z mamą powoli i szybko, klaszczymy i rozkoszujemy się, tworzymy „latarnie” z uchwytami, kładziemy nogę na pięcie, a potem na palcu tańczymy.

Weź udział w lekcji pokazanej przez M. L. Lazareva (eksperta w dziedzinie rozwoju muzycznego) z dwuletnim dzieckiem.

Rozwój mowy dziecka ma na celu zwiększenie słownictwa dziecka i stymulowanie powtarzania słów dla dorosłych. Ważne jest również wykonywanie ćwiczeń artykulacyjnych.

Zajęcia z rozwoju mowy z dzieckiem w wieku 2 lat mogą być:

• Uzupełnij pasywne okruchy słownictwa, stale komunikując się z dzieckiem i opowiadając o wszystkim, co dzieje się w jego życiu.
• Czytanie książek (bajki, wiersze), a także dyskusja czytania.
• Zadaj dziecku pytania dotyczące obrazu na zdjęciu lub tego, co dzieje się wokół dziecka.
• Aby bawić się małymi prostymi bajkami.
• Słuchaj i śpiewaj piosenki.
• Opisz przedmioty, które dziecko widzi za pomocą przymiotników.
• Użyj w przyimkach mowy (dla, przed, w pobliżu, w), zaimków (tutaj, tam), przysłówków (blisko, nisko, daleko, prawo, wysoko, lewo i inne).
• Uczymy się dmuchać na świecę, liście, bawełnę, a także bawić się bańkami mydlanymi. Możesz dmuchać zarówno płynnie, jak i ostro.
• Robimy twarze do lustra, pokazując język, pukając zębami, otwierając szeroko usta.
• Nauczyć się mówić szeptem i głośno.

Spędź z dzieckiem na zajęciach artykulacji, które pomogą dziecku mówić czysto. Jednym z przykładów jest ćwiczenie „Puchar i spodek”, które Tatiana Lazareva pokazuje w następnym filmie.

Jego rozwój jest ważny dla rozwoju mowy, ponieważ w ludzkim mózgu strefa odpowiedzialna za ruch rąk znajduje się w pobliżu strefy mowy. Ze względu na to bliskie położenie lekcje, w które zaangażowane są palce dziecka, mają pozytywny wpływ na rozwój mowy dziecka. Oto lekcje dla doskonałych umiejętności motorycznych odpowiednie dla dwuletniego dziecka:

• Gimnastyka palców.
• Zajmujemy się rysowaniem, tworzeniem aplikacji i modelowaniem.
• Gry z wkładkami do ramek, konstruktorami, mozaikami, sznurowaniem, sortowaniem, piramidami.
• Wlać płatki z jednego pojemnika do drugiego, używając łyżki, lejka, rąk, potraw dla dzieci.
• Wlej wodę z jednego pojemnika do drugiego, używając naczyń dla dzieci, konewki, dzbanka, lejka.
• Gry z naklejkami.
• Zapinanie i odpinanie rzepu na zabawkach, ubraniach i butach.
• Rozpakowywanie, przyciski, przyciski.
• Łapiemy w wodzie (w misce, misce, szklance) małe pływające obiekty z sitem lub łyżką.
• Zbieramy wodę za pomocą pipety lub lewatywy, wlewamy do innego pojemnika.
• Zbieramy wodę gąbką.
• Zgniatamy i rozdzierajmy papier.
• Tworzymy wzory za pomocą małych kamyków, dużej fasoli, makaronu i pałeczek.
• Gry z bielizną.
• Wybieramy okładkę do banków i butelek. Przekręć je i odkręć.

Rozwój umiejętności motorycznych przyczynia się do gry z zadem. Pamiętaj, aby zorganizować takie zajęcia. Śmieci po grach są łatwe do czyszczenia za pomocą odkurzacza.

Ten typ rozwoju stymuluje kreatywność dziecka i może obejmować rysowanie, projektowanie, modelowanie, tworzenie aplikacji i podobnych działań.

Działania twórcze z orzeszkami ziemnymi w wieku 2 lat mogą być:

• Rysujemy okręgi, linie (mogą być długie, krótkie, poziome, pionowe), ścieżki.
• Dorisovyvaem wątki do kulek, łodygi kwiatów, igły jeża, trawy, deszczu i innych prostych elementów.
• Rysujemy wzory na ręczniku lub dywanie.
• Wybierz kolor obrazu.
• Narysuj kij w śniegu, kaszy manny lub piasku.
• Odciski farb zostawiamy na papierze za pomocą gąbki i znaczków.
• Nauka malowania pędzlem.
• Narysuj palcami.
• Staramy się rozwinąć plastelinę lub ciasto, robiąc kiełbaski i kulki.
• Oderwij część gliny lub ciasta, aby spłaszczyć te grudki w palcach lub dłoniach.
• Połącz zwinięte końcówki kiełbasy.
• Tworzymy grudki plasteliny na kartonie, na przykład, aby zrobić ozdoby na choince, ziarenka kurczaka.
• Nauka rozmazywania plasteliny na papierze.
• Odciski zostawiamy na glinie lub cieście przy użyciu różnych przedmiotów.
• Wytnij ciasto plastikowym nożem i wytnij foremki do ciastek.
• Wykonujemy aplikacje z podartego lub pogniecionego papieru, a także z waty.
• Wykonujemy aplikację obiektu składającego się z dwóch lub trzech części, na przykład grzyba, domu.
• Tworzymy aplikacje działek z dwóch lub trzech obiektów, na przykład domu, chmury i słońca.
• Używamy w grach blokujących kije Dyenesha, Lego i Kuyzener. Z nich budujemy dom, most, ogrodzenie, górę.

Zróżnicuj dzień za pomocą metody „Little Leonardo”, która jest pokazana na wideo z O. N. Teplyakovą, ekspertem w dziedzinie rozwoju intelektualnego.

Dwuletnie dziecko jest ważne, aby komunikować się z rówieśnikami. Kruche dziecko dociera do innych dzieci i kopiuje ich działania. W rozwoju społecznym dziecka dużą wagę przywiązuje się również do nabywania umiejętności codziennych. Zajęcia na rzecz rozwoju społecznego 2-letniego dziecka będą:

• Zwróć uwagę na inne dzieci karapuz, próbując wzbudzić dla nich współczucie.
• Spotkanie z innymi dziećmi podczas spaceru, oferowanie wspólnej zabawy. Ponieważ w tym wieku dzieci nie wiedzą, jak współdziałać w grze, bardzo ważne jest, aby dorosły uczestniczył we wspólnej grze. Szczególnie ważne jest nauczenie dziecka zabawy z innymi dziećmi, jeśli dziecko wkrótce zacznie uczęszczać do przedszkola.
• Naucz dziecko zmieniać zabawki.
• Wyjaśniamy, kiedy trzeba współczuć innym ludziom, na przykład, jeśli upadł chłopiec.
• Uczymy dziecko myć ręce za pomocą mydła, ręczników.
• Po jedzeniu usuwamy razem z dzieckiem ze stołu.
• Zebrać rozlany płyn gąbką.
• Uczymy dziecko zdejmować ubrania, a także je zakładać.
• Podlewaj kwiaty niemowlęciem.
• Razem usuwamy zabawki, umieszczając je na miejscu.

W wieku dwóch lat niechęć dziecka do udostępniania zabawek jest częstym problemem. Jak zrozumieć dziecko i co robić w tym przypadku, zobacz film Larisy Sviridovej.

Jeśli zauważysz agresję dziecka wobec innych dzieci, obejrzyj film przedstawiający mamę Lary (Larisa Sviridova), gdzie opowiada o tym, jak postępować w tej sprawie.

Wielu rodziców obawia się, że dziecko często bierze zabawki, ale ich nie broni. Czy powinienem się tym martwić, zobacz następny film Larisy Sviridovej.

Z drugiej strony są dzieci, które w żadnym wypadku nie chcą dzielić się swoimi zabawkami. W następnym filmie Larisy Sviridovej zobaczysz, jak właściwie rozmawiać z dzieckiem i nauczyć go dzielić się.

Gorący temat dla wielu rodzin - histeryczny dziecko, gdy nie otrzyma pożądanego. Jak zachować się w tej sytuacji, rodzice, zobacz fragment przekazu Komarowskiego.

Sporządzenie cotygodniowego planu rozwoju dziecka pomaga rozwiązać kilka problemów naraz:

1. Nie przeciążaj dziecka w ogóle.
2. Nie powtarzaj tych samych zajęć.
3. Nie przegap żadnego rodzaju rozwoju.
4. Nie martw się, że dziecko trochę się rozwija i czegoś ci brakuje.

Oferujemy przykład tygodniowego harmonogramu zajęć dla rozwoju dwuletniego dziecka:

Jest to tylko przybliżony plan rozwoju dla dziecka w wieku 2-2,5 lat. Aby opracować własny plan, ważne jest, aby wziąć pod uwagę umiejętności malucha, jego temperament i zainteresowania dziecka oraz cele.

Podczas zajęć możesz zauważyć agresję dziecka. Często przejawia się to w przypadkach, gdy rodzice odmawiają spełnienia życzeń dziecka. Jak zachowywać się w przypadku, gdy dziecko też jest ugryzienia? Zobacz to na filmie Larisy Sviridovej.

• Nie możesz zmusić dziecka do zaangażowania się, jeśli jest przeciwny grze. Twoja wytrwałość może pogorszyć sytuację i spowodować ostre odrzucenie gier edukacyjnych.
• Pamiętaj, że koncentracja dziecka w wieku 2 lat trwa tylko kilka minut, więc lekcja nie powinna być długa.
• Pamiętaj, aby chwalić dziecko, jeśli coś mu się stało. Będzie to zachętą do dalszego sukcesu okruchów.
• Nie możesz winić dziecka, jeśli odmówi zaangażowania się, jak również w przypadkach, gdy coś nie wyszło.
• Spróbuj stworzyć gry edukacyjne interesujące dla dzieci. Powinni przynosić radość dziecku, ale nie powodować nudy.

Dla rozwoju dwuletniego dziecka zdrowie okruchów ma duże znaczenie, co potwierdza prawidłowy schemat i opieka dzienna:

1. Ważne jest, aby dziecko miało wystarczająco dużo odpoczynku. Małe dzieci w tym wieku śpią około 12-13 godzin dziennie. Dwulatki mają jeden sen w ciągu dnia, który trwa 2-2,5 godziny.
2. Poranek dziecka powinien zaczynać się od mycia i mycia zębów, a także szczotkowania. Ważne jest również, aby nauczyć dziecko higieny, przypominając sobie, że po spacerze i przed posiłkiem należy umyć ręce.
3. Po całodziennym śnie często wykonywane są procedury utwardzania, na przykład pocieranie lub obcieranie nóg.
4. Wiele dzieci w 2. rocznicę opanowało już pulę i używa jej zgodnie z przeznaczeniem. Aby zostać poproszonym o nocnik, dziecko wypowiada słowa lub robi znak. Niektóre dzieci chodzą do garnka i zdejmują spodnie.
5. Chodzenie z dzieckiem w wieku dwóch lat zaleca się codziennie 1-2 razy, ponieważ dziecko naprawdę potrzebuje świeżego powietrza. Ubieranie dziecka powinno odbywać się w zależności od pogody, aby zapobiec przegrzaniu, ale także aby nie pozwolić dziecku zamarznąć.
6. Jedzenie 2-letniego malucha zapewnia 4 posiłki w odstępach 3-4 godzinnych. Wartość odżywcza diety dziecka w tym wieku powinna odpowiadać 1400-1500 kcal.

Informacje na temat właściwego postępowania z niegrzecznym dzieckiem można znaleźć w programie telewizyjnym dr Komarowskiego.